Propuesta educativa

Un modelo pedagógico que reconoce a cada niño y convierte la curiosidad en aprendizaje.

Nuestro modelo articula el enfoque humanista y socio-crítico con el aprendizaje experiencial y la educación semi-personalizada.

Docente acompañando individualmente a una estudiante

Educación semi-personalizada

Acompañar a cada niño, no solo enseñar a un grupo.

Reconocemos los diferentes ritmos, intereses, estilos de aprendizaje y potencialidades de cada estudiante para ofrecer una atención diferenciada y flexible, cercana a su desarrollo académico, emocional y personal.

  • Ritmo
  • Intereses
  • Potencialidades
  • Acompañamiento

Nuestros enfoques

Las ideas que sostienen la manera en que enseñamos.

Enfoque humanista

El estudiante es el centro. Reconocemos su dignidad, su voz y su manera particular de estar en el mundo.

Enfoque socio-crítico

Aprender también es leer el entorno, cuestionarlo y participar en su transformación.

Aprendizaje experiencial

Se aprende viviendo: haciendo, probando, equivocándose y volviendo a intentar.

Constructivismo

Cada niño construye su conocimiento a partir de lo que ya sabe y de lo que descubre con otros.

Aprendizaje Basado en Proyectos

Las preguntas se convierten en proyectos que integran distintas áreas del conocimiento.

Indagación científica

Observar, formular hipótesis, experimentar y sacar conclusiones desde los primeros años.

Juego significativo

El juego es una forma seria de aprender: organiza el pensamiento y fortalece el vínculo.

Exploración del entorno

El territorio, la comunidad y la naturaleza son también aula.

Aprender haciendo

Pequeñas preguntas. Grandes descubrimientos.

  1. 01

    Preguntar

  2. 02

    Explorar

  3. 03

    Experimentar

  4. 04

    Crear

  5. 05

    Reflexionar